为了进一步提高广大师生的消防安全意识和素质，积极打造平安校园，提高我校整体抵抗火灾能力，防止火灾发生，保证在紧急情况下能够快速处置初期火灾事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，学校决定举行消防演练，为使此次演练顺利进行，达到预期效果，特制定本方案。

一、组织机构

    总指挥： 陈启洪    副总指挥：彭跃、张立立    直接指挥：高山

演习疏散组

组 长：吴振声、丁辉    成 员：邓异凡、刘丽莉 科任教师(位置见附表)

职 责：年级组长分别指挥本年级疏散工作，并在指定的安全地点接应，班主任随班级疏散到指定地点后，整队点名，第一时间报告年级组长，年级主任第一时间报告演习总指挥。

演习广播组

组 长：黎奇光 付戬

职 责：负责现场的广播，提醒学生疏散时的注意事项。

演习后勤组

组 长：吴胜晖    成 员：陈楚勤 刘卫红 何萍 胡霞飞   机动：汪建国 曾小兵

职 责：保证疏散、救助、逃生所需要的后勤支援。

通讯联络组

组 长：罗晓通      成 员：孙永贺、林丽冰 邵小林

职 责：照相录像和报道等

烟雾信号组

组长：欧家祥

职责：拉开烟雾信号桶。

灭火行动组

组长： 吴文东    成员：李鹏、王德立、厨房工作人员

职责：准备着火桶和火源、灭火器，演示学习扑灭现场明火。

疏散引导组

组长：丁辉（负责学生在足球场的集合）   成员：何键（负责学生安全通过排球场）、          吴冠奇（负责学生安全通过篮球场） 李鹏和杨小红（负责学生安全通过风雨操场并计时）

职责：引导学生安全到达操场

安全救护组

组长：高莉    成员：谢宇钦、刘兴宏

职责：模拟寻找一伤员，担架救护受伤学生。

演习报警组

组长：黄安

职责：负责演习的报警和音乐，各麦克电池和信号。

二、演练时间、地点、参加人员

时间：2017年6月5—9日中某天上午第二节课后

地点：学校大操场      参加人员：六、七、八、九年级全体师生

三、演练内容

1、设置火灾点，2、火情报警，3、切断电源，4、安全疏散，5、清点学生人数，6、校长总结演练情况，7、保安员、食堂工作人员和各班班长观摩学习灭火器使用。

四、疏散演练步骤

1、9：45——9：55，演练准备，各班主任达到教室门口，各楼层疏导教师到达指定楼梯口，各年级主任负责检查督导。     2、所有演练人员全部到位 。

3、9：55，陈校长下达消防演练开始命令。

4、假设：我校二楼阶梯教室和团委之间发生火灾，设置烟雾。

5、模拟拨打“119” ，模拟切断教室电源，负责人：黎全

    6、学校高音喇叭响报警铃。

7、高音喇叭传出：教学楼二楼阶梯教室发生火灾，请同学们放下所有工作，听从老师的指挥，用湿毛巾或衣服捂住口鼻，身体贴近地面，按二列纵队小步、快速、有序、保持间隔行进，班长要压好步幅，同学们通过就近的消防通道迅速逃离，按疏散指引到操场集结。

8、各班主任和各楼层疏导教师要组织学生撤离，以免发生踩踏，拥挤使学生受伤。

9、学生到操场按照指定的区域站好，各班安全副班子协助班主任迅速清点学生人数，把班级情况报告年级主任。各年级主任向总指挥报告学生人数及本年级情况。

    10、陈校长总结演练情况。

五、疏散要求与注意事项

    1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。

3、疏散过程要按消防培训知识进行（湿毛巾或衣物捂鼻、低身前行），保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

4、 疏散顺序：按就近有序下楼，分前后楼直达运动场。要求依次有序、右侧通行、安全下楼，空出通道、不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故到，到达目的地按序集队。

5、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。

六、总结评比

从火场中逃生要熟悉环境，及时防烟，要稳定情绪，要克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比，作为文明班级评选的必要条件之一

                                 深圳市福田区皇岗中学

                                  二〇一七年六月一日