亲爱的老师、同学们: 早上好!
红旗飘飘,国歌声嘹亮。我们迎着灿烂的阳光,朝气蓬勃,身着统一的校服整齐列队。新的一周就此开始。看!我们多精神,我们是最靓丽的中学生。
可是我们当中有人说这身校服太呆板,色彩暗淡,缺乏新意,老土,将其弃置一边,甚至丢失。于是我们看到周围同学换上了一身满是名牌的行头,而且价格不菲,加上时尚的小饰品,似乎绝对符合“帅、酷、靓”的时尚潮流。难道说这种形象是真正属于我们中学生所追求的那种靓丽形象吗?
“甲流”时期,我们看到了这样一幕幕令人感动的场景,全国坚守在“甲流”第一线的医护人员,他们穿着厚厚的防护衣,带着十几层的大口罩,虽然我们看不到他们可敬的面容,但却能感受得到他们的美丽,被他们感动着。他们是当代最靓丽的天使。
这些医护人员的美丽来自于他们自身那颗善良,敬业,充满爱的心。同样,我们中学生靓丽的形象也应该来自于我们的内心。当我们看见一位装束靓丽,满口脏话,随手乱丢垃圾的人,我们还会觉得他美吗?不,当然不!金玉其外,败絮其中。对班集体毫不关心,对同学冷漠,对学习缺乏信心,对父母缺少爱的回报,这样的人正与那些可爱的人形成鲜明对照。
那麽中学生的靓丽形象应该是怎麽样的呢?当然是充满朝气,充满自信,充满爱心,能够正确面对机遇,迎接挑战的人。
我们学校有的男同学为了追赶潮流,留着乱乱的长发,穿着名牌的球鞋,身上却是脏兮兮的校服,一到学校,就总是趴在桌子上,上课昏昏沉沉,半梦半醒,不重视自己的学习,也不关心自己的身体,试想,这是我们祖国的希望吗?这样的下一代能担负建设祖国的重任吗??学生应该是充满活力,富有生机的。希望我们每个同学都能正确认识中学生的形象美,拥有积极向上精神面貌。
让我们做一个真正靓丽的中学生吧!并不是衣着不重要,而是再呆板的服饰也掩饰不了一副神采飞扬,气宇轩昂的精神面貌;同样再新潮时髦的衣着也不能修饰无精打采,颓丧失落的神态面容。同学们,校服的靓丽与否并不在于它本身款式、颜色,因为它不能体现你我在形式上的那种“个性”;然而相信我们每一个真正个性的人,只需要一个眼神,一个手势,一个微笑就足够体现我们的个性,我们的风采,重在精神而非衣冠。
行动起来吧,找寻真正的靓丽。一个属于我们中学生自己的靓丽!
学生代表:陈智豪 指导老师:颜慧敏